什么樣的幼兒園設計才是小朋友的們喜歡的?

陳經理

幼兒園可以說是教育的起源之地，幼兒園的方方面面都關系到孩子的成長和健康.幼兒園設計裝修也同樣深切關系到孩子的健康與發展.那幼兒園室內應該如何去布置呢，跟集合設計一起來了解一下幼兒園室內應該如何去布置裝飾吧! 童范兒幼兒園設計.
幼兒園室內應該布置-技巧一：不同的幼兒園也由著不一樣的設計布置，而且幼兒園的布局也分室內和室外，很多小型的幼兒園的裝飾多數是在室內布置較多，幼兒園墻面的裝飾也是多元多樣化，其常用的則是瓷磚,刷墻制作壁畫等等，也有很多幼兒園采用卡通壁畫來對墻面進行裝飾，幼兒園的墻面裝飾也是幼兒園環境裝飾的一個重要部分，可以利用好這點來進行創設符合幼兒園的教育環境.
幼兒園室內應該布置-技巧二：面積比較大的一些幼兒園都會有校園綠化這方面的設計，而且大型的幼兒園 還會有專業的綠化管理，對此集合設計建議除了種植常綠的植物和花卉植物還可以栽種一些果樹，比如桃樹,海棠等花色艷麗的果樹既可以提升環境的美感還能收貨果實，在收貨果實的時候也是孩子們一個不錯的體驗.
幼兒園室內應該布置-技巧三：平面布置應功能分區明確,避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散. 嚴禁將幼兒生活用房設置在地下室或半地下室內.生活用房的室內凈高：活動室,寢室,乳兒室不低于2.80米，音體活動室不低于3.6米.別落下廚房和衛生間，這是兩個*能反映幼兒園衛生狀況的場所，不可忽視.
幼兒園室內應該布置-技巧四：玩具的布置，幼兒園的玩具布置在室內和室外都可以，但是*還是有規劃的進行布置，這樣孩子就會有一個特定是意識 不會隨時的拿著玩具到處跑，而且大型的玩具則是需要對地面進行軟裝鋪設，可以選取橡膠材質的墊來進行鋪設，不過大型類玩具除了保證牢固之外嗨應該定期的對其進行檢測以保證安全性.

回復  贊（0）

侯經理

1.過于陌生的環境.在舒適熟悉的家里，有父母的寵愛和呵護，孩子會放松身心，表現出本真的一面，可是一出門就表現的很膽小,不自信，對幼兒園表現出排斥的情緒，遇到一點挫折，就大哭不止.
針對這種情況，幼兒園設計在一開始就要考慮到孩子的焦慮,害怕心理，在設計的時候要從各個細節之處為孩子營造一個具備安全的環境，例如通過積極的色彩暗示，空間的合理構造給予孩子心理上的舒適和安全感.
2.觸覺認知不足.根本上來說，孩子在不同的環境中有不同的表現是跟觸覺有關，蒙氏教育認為，兒童必須依靠運動來表現其人格.因此，需要讓兒童持續接觸東西--收集,分解,移動,轉動,變換位置等可自由活動的用具和場所.
由于現在的孩子大多是獨生子女，在成長過程中受到的父母關心過于濃厚，觸覺認知并不足夠，自我認知的世界太過狹小，一旦進入新的環境，必然難以適應.

只有基于真實物品達到感官刺激的幼兒園設計，例如戶外設計植物種植區讓孩子親身探索大自然，室內設計閱讀區培養孩子從小閱讀的好習慣等，才能從根本上幫助孩子成長，成為孩子喜歡的幼兒園.
3.交流機會太少.孩子在進入新的幼兒園時，由于人際關系的不熟悉，加上對家長的依賴心理，在與其他小朋友交流時非常困難，自然容易產生矛盾，同時缺乏集體感和團隊精神，久而久之，人際交往越來越差.
培養孩子的社交能力是大事，除了在環境的營造上進行改變，改善孩子的觸覺敏感，還要在設計幼兒園時預留出更多的活動交流空間，為孩子之間的交流增加更多溝通的工具和橋梁，使孩子在幼兒園交到更多的小伙伴，從而真正融入幼兒園這個集體環境.

回復  贊（0）

彭

色彩：幼兒時期的孩子對色彩是非常敏感的，色彩是表現幼兒園室內各種功能空間,豐富層次*有效的手段.一個典雅,舒適,靜謐的室內情調能夠使人們的心情愉悅，喚起孩子們追逐幻想空間的渴望，安撫孩子們有時焦慮的心理.

回復  贊（0）